Appel à projets de MOOCs collaboratifs

Introduction

Dans le cadre d’une des missions clés du RESCIF -  la formation -  et suite au succès du lancement du programme de MOOCs en  2013, les dirigeants des 15 institutions membres du RESCIF ont décidé de poursuivre le développement des MOOCs Collaboratifs.

Il y aura deux périodes de soumission de projets par an : une au printemps et une en automne.

Le Secrétariat Général du RESCIF sollicite tous les membres pour leur contribution active dans le développement des MOOCs Collaboratifs et les remercie pour leurs efforts.

Qu’est-ce qu’un MOOC collaboratif ?

Un MOOC collaboratif est un MOOC coordonné par un des partenaires, qui en a la responsabilité scientifique, mais qui est réalisé par plusieurs intervenants provenant de plusieurs institutions.

Quelles sont les conditions minimales pour soumettre un projet ?

  • Tous les enseignants des institutions partenaires du RESCIF peuvent soumettre un projet, pour autant qu'ils aient reçu l'aval de leur propre institution.
  • Le projet doit avoir été élaboré par au moins deux enseignants venant de deux institutions différentes du RESCIF, dont au moins un est affilié à une institution du Sud. D’autres partenaires du RESCIF ou hors RESCIF peuvent participer au projet.
  • L’institution porteuse du projet est garante de la qualité scientifique du projet et coordonne les activités.
  • Les enseignants à l'origine du projet doivent contribuer de manière active à l'élaboration du matériel éducatif utilisé dans le MOOC en question.
  • Le projet éducationnel doit couvrir une des thématiques prioritaires du RESCIF : eau, énergie, santé, nutrition et sécurité alimentaire, urbain, entrepreneuriat ou se référer à l’enseignement de base des sciences et techniques de l’ingénieur.
  • Dans tous les cas, le MOOC doit avoir un intérêt certain pour les pays émergents et en développement que ce soit pour l’enseignement ou la société en général.

Des thématiques prioritaires ?

Deux secteurs de développement importants ont été identifiés par l’assemblée des présidents lors de leur réunion en octobre 2015 à Montréal :

  1. Le RESCIF souhaite renforcer les « spécialisations à l’aide de MOOCs » - formations courtes professionnalisantes en ligne (composée de plusieurs MOOCs et d’un travail personnel dans un domaine spécifique) offertes par un ou plusieurs membres du RESCIF
  2. Le RESCIF souhaite également développer la formation doctorale à l’aide de MOOCs communs.

De manière à développer ces secteurs, à renforcer la synergie entre ses différentes activités et pour atteindre une meilleure reconnaissance de ses compétences et de son expertise dans ses domaines clés, une préférence sera donc donnée aux projets de MOOCs s’inscrivant dans cette stratégie.

L’ordre de priorité sera :

  1. Les MOOCs spécifiques dont le réseau a besoin pour les spécialisations existantes ou envisagées (voir la liste des spécialisations)
  2. Les MOOCs pouvant se combiner à des MOOCs existants de partenaires du RESCIF pour lancer/commencer une spécialisation
  3. Les nouveaux MOOCs s’inscrivant d’ores et déjà dans une stratégie de lancement d’une nouvelle spécialisation.
  4. Les MOOCs pouvant être offerts au niveau de la formation doctorale
  5. Les MOOCs ayant un intérêt identifié et prouvé pour l’Afrique
  6. Les autres MOOCs s’inscrivant dans les thématiques du RESCIF (eau, énergie, santé, nutrition et sécurité alimentaire, urbain, entrepreneuriat, sciences et techniques de l’ingénieur)

Comment les projets sont sélectionnés ?

L’institution de rattachement du partenaire principal (coordinateur scientifique) vérifie et se porte garante de la qualité scientifique du projet.

Le Comité de Coordination Editoriale (CCE) décide de l'acceptation ou non d'un projet selon les modalités et conditions décrites dans la "Charte Editoriale des MOOCs du RESCIF". Pour l’évaluation d’un projet de MOOC, les membres du CCE consultent les experts du domaine de leur propre institution.

Tous les projets remplissant les conditions minimales ci-dessus sont bienvenus.

Au 1er février 2016, les membres du Comité de Coordination Editoriale sont:

Bernabé BATCHAKUI

Ecole Nationale Supérieure Polytechnique de Yaoundé, Cameroun

Yves BOUDREAULT

Ecole Polytechnique Montréal, Canada

Fadi GEARA

Université St-Joseph de Beyrouth, Liban

Mamadou Lamine NDIAYE

Ecole Polytechnique de Dakar, Sénégal

Florence MICHAU

Institut Polytechnique Grenoble, France

Dimitrios NOUKAKIS

Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne, Suisse

Formulaire et échéances

L'échéance du prochain appel à projet pour MOOCs collaboratifs du RESCIF est fixée au 20 mars 2016.

La procédure est en 3 étapes:

  • Dépôt des projets: 15 novembre 2016  
  • Evaluation des projets au sein des différentes institutions
  • Réunion et décision du comité éditorial: 20 décembre 2016

Veuillez utiliser le formulaire de candidature pour soumettre votre projet.

Pas tout à fait prêts à se lancer ?

  • Vous aimeriez proposer un projet, mais n’avez pas les partenaires du RESCIF ?
  • Vous êtes intéressé / avez une idée de MOOCs, mais préféreriez ne pas être le coordinateur/porteur du projet, par contre vous seriez prêts à participer à un projet ?
  • Vous ne voulez/pouvez pas vous lancer dans un tel projet, mais vous avez identifié un sujet de MOOC qui serait de première importance pour les pays émergents et en développement ?

Remplissez le formulaire de propositions / idées de MOOCs !

Financement

Les projets approuvés seront financés à concurrence d’un maximum CHF 65'000, sur la base du budget présenté. Ce montant ne peut financer que la participation des partenaires du Sud et les aspects liés au fait que le MOOC est collaboratif (coordination, rencontres, etc…). Il peut être dédié à la couverture d'une partie de la production du MOOC (préparation du contenu pédagogique, enregistrement, édition et montage) et de la coordination éditoriale (organisation des séances entre enseignants et équipes pédagogiques, frais de déplacement et de séjour). Ce budget risque de ne pas toujours être suffisant. Il est souhaitable que les institutions porteuses du projet contribuent également au financement du MOOC.

Un exemple de canevas de budget peut être téléchargé ici

Contact

Pour toutes questions, contacter MOOCsAfrica@epfl.ch